Bu sayfada kitabın son ünitesindeki sıra korunarak önce evsel atıkların sınıflandırılması, ardından geri dönüşüm ve diğer dönüşüm yolları, son olarak da atık yönetimi ile sıfır atık yaklaşımı ele alınıyor.
Evde oluşan atıkları tanı, geri dönüştürülebilenleri ayır ve özel toplama gerektirenleri fark et
Bir atık seç. Atığın katı mı sıvı mı olduğunu, hangi kutuya ya da toplama noktasına gitmesi gerektiğini ve neden ayrı toplanması gerektiğini incele.
Kitaptaki temel fikir şudur: bütün atıklar aynı yere atılmaz. Bazıları geri dönüştürülebilir, bazıları özel toplama ister, bazıları ise geri dönüşüm kutusuna uygun değildir.
Geri dönüşüm, yeniden kullanım, ileri dönüşüm ve geri kazanım kavramlarını birbirinden ayır
Bir dönüşüm türü seç. Atık ürünün nasıl değerlendirildiğini ve sonunda neye dönüştüğünü aynı sahnede karşılaştır.
Bu ünitede birbirine benzeyen ama aynı olmayan dört kavram geçer. Aralarındaki farkı kısa cümlelerle ayırmak öğrenmeyi kolaylaştırır.
Sürdürülebilir yaşam için günlük alışkanlıkların atık miktarını ve çevre etkisini nasıl değiştirdiğini incele
Bir davranış seç. Bu davranışın atık azaltma, kaynakları koruma ve çevre temizliği üzerindeki etkisini karşılaştır.
Kitapta vurgulanan düşünce şudur: en iyi atık, hiç oluşmayan atıktır. Bu yüzden sıfır atık süreci, geri dönüşümden önce tüketimi azaltmayı da içerir.
Günlük yaşam örnekleri ile ünitenin ana kavramlarını kısa tekrar halinde topla
Bu ünite, evdeki çöp kutusuna dikkatle bakmayı öğretir. Her atığın aynı değerde olmadığını ve doğru yönlendirildiğinde yeniden kullanılabildiğini fark ettirir.
Son ünite, fen bilgisini günlük yaşam alışkanlığına dönüştürmeyi amaçlar. Aşağıdaki kutular o ana fikirleri toparlar.